博彩网址大全的本科核心由一组副主任监督. 这些人各自负责一个不同的核心组件领域，共同领导博彩网址大全的工作 共同努力实施我们新的本科核心课程. 五个核心附属教员 主要讲授核心课程的关键部分. 此外，我们的八门本科核心课程 研究员们致力于确保博彩网址大全的核心受到声音和观点的影响 of 本科生.
核心的副董事
艾伦·克罗威尔博士.D.
大学本科中心主任
艾伦.crowell@luyifamily.com
314-977-2232
艾伦Crowell曾担任博彩网址大全的大学核心主任 自2018年6月起. 自2004年以来，克罗威尔一直是博彩网址大全的教员，他赢得了多个奖项 她的教学和广泛的服务也得到了认可 支持本科教育. 她指导了两个本科英语项目 以及英语系的研究密集型荣誉项目，并参与了 文理学院学术诚信，本科课程和核心 评估委员会.
在大学范围内，她曾担任大学荣誉项目教师顾问 委员会，本科生学术事务委员会，并在学术事务方面的举措 与支持和推进综合学习和本科研究相关.
莉兹·伯克博士.D.
大学本科中心主任助理
莉斯.burke@luyifamily.com
314-977-7366
利兹·伯克于2023年7月开始担任大学核心的副主任. 长期来看 她是上海外国语大学ESL课程的教授，拥有丰富的本科教学经验 和研究生课程，并被选为Reinert中心创新教学研究员 in 2019. Liz还曾在多个委员会任职并担任主席，并领导了多个委员会 课程发展、修订及评估计画. 她还协调了 国际合作伙伴计划与荣誉计划在她任职期间 非母语英语课程计划. Liz在博彩网址大全获得了高等教育管理博士学位， 她很感激有机会将她对教育、研究的热情， 为所有人提供接受世界级耶稣会教育的机会 博彩网址大全的学生.
贾斯汀·基南，MTS
大学本科核心项目助理
贾斯汀.keenan@luyifamily.com
314-977-4190
贾斯汀·基南于2024年5月开始担任核心项目助理. 作为 在比利肯，他很高兴现在作为一名员工服务. 他获得了文学硕士学位 2022年毕业于博彩网址大全神学研究，并获得神经科学学士学位 2020年从博彩网址大全毕业. 他来自马里兰州东海岸，他很高兴收养了St. 把路易作为新家. 他的学术兴趣包括LGBTQ+神学和古代 教会历史. 业余爱好包括在天文馆观星和收藏 凯蒂猫纪念品.
鲍比·瓦塞尔博士.D.
大学本科核心副主任:Cura Personalis和反射正在运行
社会行动中心
鲍比.wassel@luyifamily.com
314-977-2041
鲍比·瓦塞尔是博彩网址大全社会行动中心的助理主任. 他的 看到社区参与经验所能产生的巨大影响的热情 对学生的个人发展、价值观澄清和职业辨别有什么影响 激励他成为UUCC团队的一员. 相信大学教育应该 不仅要关注职业准备，还要关注良好的公民身份，这是沃塞尔最喜欢的 引用詹姆斯·特鲁斯洛·亚当斯的话:“应该有两种教育. 一个人应该教书 我们如何谋生，另一个 ... 如何生活."
阿特里亚·拉尔森博士.D.
大学副主任本科核心:神学和哲学 基金会
神学系
文理学院
心房.larson@luyifamily.com
314-977-2876
一个人致力于信仰和学术严谨的整合，阿特里亚拉尔森是 很荣幸有机会影响每一位博彩网址大全本科生的对话方式 天主教、耶稣会的知识和宗教传统是大学的基础. 她说:“我的目标是终极问题课程营造一种环境 学生们可以清楚地表达他们自己迫切的问题，他们信仰的对象，以及 他们给世界带来的假设，以及他们理解的方式 是什么塑造了他们可以和应该成为什么样的人.”
纳撒尼尔·里弗斯博士.D.
大学本科核心课程副主任:完美口才(书面 及视觉传达)
英语系
文理学院
纳撒尼尔.rivers@luyifamily.com
314-977-2571
纳撒尼尔·里弗斯作为“完美口才”(书面和视觉)的副主任的工作 交流)的动机是他如何看待写作在世界上的运作. 作为一名学者 受过修辞理论训练的纳撒尼尔将“完美口才”视为理想动机 写作教学的力量:作为一门学习课程，它为学生进入大学做准备 公共舞台. 与修辞(作为完美的口才)相结合，写作是一种形式 参与世界. 然而，重要的是，这种参与是相互告知的. 我们通过写作参与世界，必然会塑造我们作为作家的身份 我们会变得.
借用，正如里弗斯经常做的那样，从沃尔特.J.“我们现在可以看得更清楚了 透视我们生活的文字世界，更好地看到这个世界的真实面貌 有读写能力的人到底是什么样的人 思维过程不是简单地从自然力量中产生，而是从这些力量中产生的 直接或间接地由写作技术构成的.“教写作， 即使是谦卑，也是为了让学生向他们所居住的世界敞开心扉.
蒂姆·霍夫曼博士.D.
大学本科核心课程副主任:口才(口语 沟通及创意表达)
传播系
文理学院
蒂姆.huffman@luyifamily.com
314-977-3345
蒂姆·霍夫曼(蒂姆•霍夫曼)是传播系副教授. 他是一个 无家可归者领域的学者和活动家，并使用协作调查来提供帮助 建立更加公平和自由的结构. 霍夫曼也参与其中 以社区为核心的设计，很高兴看到它付诸行动. 他认为，口头和视觉的沟通和创造性的表达是方式 表达我们人性的深度，帮助创造一个值得分享的世界.
艾伦·布里兹博士.D.
课程写作主任
英语系
文理学院
艾伦.brizee@luyifamily.com
314-977-4190
作为整个课程的写作主管，艾伦·布里兹(艾伦Brizee)进行了合作 与博彩网址大全在St. 路易和马德里开设了写作强化课程 在主修课程和辅修课程中提供核心课程和学分. 为了帮助开发这些课程，Brizee使用了他对依纳爵教学法的研究 范式，以及他作为私营部门和 对联邦政府来说.
Brizee从马里兰州洛约拉大学来到博彩网址大全，在那里他担任教员 社区参与学习和奖学金主任他与社区伙伴合作， 教师、学生和管理人员培养跨学科写作 关注种族正义的项目. 他的获奖研究探索了这些交叉点 修辞学，技术，写作教学法和公民参与.
紧张的Uraizee博士.D.
大学本科核心:公平和全球认同副主任
紧张的.uraizee@luyifamily.com
英语教授
博彩网址大全
314-977-3514
紧张的Uraizee是一名英语教授，她热爱非洲文学，并对非洲文学充满热情 社会正义. 她认为博彩网址大全的学生应该在他们之间建立联系 自己的学科和世界各地种族、性别或阶级的不公正. 他们 作为全球公民，他们也应该被赋予明确自己立场的权力吗.
大卫·卡普兰博士.D.
大学本科核心:协作探究副主任
管理系
理查德的. 查菲兹商学院
大卫.kaplan@luyifamily.com
314-977-3819
大卫·卡普兰在劳资关系方面的教育背景很大程度上依赖于合作 调查. 他继续利用合作探究的经验和价值 解决研究问题，以及激发和扩大好奇心和知识 他的学生. 用一句古老的格言来说，合作探究的目标是为了 让学生认识到他们拥有的工具比锤子多，并不是所有的问题 是指甲.
哈米什·宾斯，m.h.A.
大学本科核心副主任:马德里大学
现代语言和ESL系
Reinert中心在线教学研究员
(+34) 91 554 5858
哈米什·宾斯(哈米什宾斯)是马德里大学现代语言和教育ESL项目主管 协调社区ESL项目和其他英语服务学习项目. 正如他的头衔和多重角色所表明的那样，他在创造性，合作和 跨学科的设置，这就是吸引他进入本科核心课程的原因. To 用佩德罗·阿鲁普的话来说，他是一个“病态的乐观主义者”，并希望自己能够做到 用他对教育的热情和对合作发展的需求感染他人 在两个校区内部和之间帮助构建一个真正独特和有意义的 博彩网址大全所有本科生的学习经验.
Core-Affiliated教员
玛丽·麦克斯菲尔德博士.D.
做博士后研究
大学本科核心与妇女与性别研究
LGBTQIA+和女权主义社区的形成，社会正义行动主义，空间和地点， 互联网与科技研究
卡洛琳·奥劳克林博士.D.
教育学院助理教授
大学本科核心
实践领域包括:高等教育与学生事务管理、神经分化 还有自闭症，大学生归属感和持久性，定性研究方法
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2023-2024年本科课程研究员
Ana Patricia Romay feb
点燃研讨会
Ana Patricia Romay feb来自委内瑞拉加拉加斯，主修政治学 在马德里大学的国际研究和辅修表演艺术. 她对艺术和人文学科的兴趣使她希望接受更广泛的教育 传统的学习和目标是学术成长和个人实现. 与 伊格纳爵的学术严谨性和个人发展的价值观，她希望做到这一点 通过点燃研讨会，希望所有博彩网址大全学生都能成为现实.
Antron里德
库拉个人和行动中的反思
安特隆·里德(Antron里德)是华盛顿大学国际研究和政治学专业的大四学生 辅修外交事务. 他承诺会参与到有意义的决策中 对博彩网址大全所有学生的学习产生直接影响，因为 以及在St. 路易社区. 作为Cura Personalis的本科生核心研究员 和行动反思，Antron致力于帮助教育整个学生，并且 培养他们的社区意识.
船底座被吊
神学与哲学基础
船底座被吊是一名大三学生，攻读神学研究和天主教双学位 辅修教育的课程. 她通过Micah大学活跃在校园里 荣誉课程，以及天主教研究中心的事工. 从 由于有着丰富的天主教传统，Carina希望与UUCC合作，帮助创造神学 哲学课程鼓励学生更好地理解上帝和他们自己， 彼此之间. Carina认为耶稣会教育的目标应该是创造 为每个学生提供求知欲和富有同情心的对话空间 能遇见美、真、善，为“荣耀神，服事人” 人类.”.
恩典Blouin对养
完美口才:书面和视觉传达
格蕾丝·布鲁因是印第安纳州布卢明顿的一名大三学生，学习护理专业. 她很荣幸 作为一个核心成员，并渴望为视觉/写作的发展做出贡献 在博彩网址大全学习和参与! 格蕾丝是适应性沟通的坚定信徒 他认为，与不同群体的个人一起工作，包括代表 通过口头，听觉，阅读/写作和动觉学习方式的概念 最大化学生的学习潜力.
安娜Godlewski
完美口才:口头和视觉交流和创造性表达
安娜·戈德莱夫斯基是传播学专业大三学生，主修新闻和 辅修英语的媒体研究和法律预科的城市贫困研究. 她认为，良好的沟通能力是发展的基础 在所有的学生中，她很高兴能够为加强这门课程而努力.
杰西赫德利
思维方式
杰西·黑德利(杰西赫德利)是一名大四学生，攻读历史和美国研究双学位. 作为一个核心成员，Jessie很高兴能把她的好奇心和创造力发挥出来 因为她帮助推荐的核心课程，将感兴趣的学生和鼓励 批判性思维. 作为思维方式核心课程研究员， 她期待着有更多的机会来开发一门课程 丰富博彩网址大全的经验.
杰基巴恩斯
协作调查
杰基巴恩斯(她/她)是来自内布拉斯加州奥马哈的大三学生，主修社会工作 辅修公共卫生和心理学. 她相信跨学科的教育 实践对于实现一个更美好的世界至关重要，因为没有一个身份或领域 学习决定了我们是谁.